|
Warsztaty dla nauczycieli 2008 |
|
ZASTOSOWANIE INTERNETU I INNYCH TECHNOLOGII INFORMACYJNYCH W NAUCZANIU PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH I PROGRAMACH EDUKACJI EKOLOGICZNEJ
Seminaria szkoleniowe dla nauczycieli województwa mazowieckiego
Towarzystwo Wspierania Szkolnictwa Wyższego i Oświaty w Płocku, Centrum Informacji o Środowisku UNEP/GRID-Warszawa oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli mają przyjemność zaprosić nauczycieli przedmiotów przyrodniczych (gimnazjum i liceum) na jednodniowe seminarium szkoleniowe, współfinansowane ze środków publicznych Samorządu Województwa Mazowieckiego
Seminarium informacyjne (mające charakter szkolenia) pt. Zastosowanie Internetu i innych technologii informacyjnych w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych i programach edukacji ekologicznej, odbędzie się w dniach 4,6,7 listopada 2008 r. w Wydziałach Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli (szczegółowa informacja na stronach wydziałów)
4.11.2008 Radom, http://www.mscdn.pl/radom
6.11.2008 Siedlce, http://www.mscdn.pl/siedlce
7.11.2008 Płock, http://www.mscdn.pl/plock
Program warsztatów obejmuje wykłady oraz zajęcia praktyczne z udziałem specjalistów UNEP/GRID-Warszawa.
Celem seminarium jest zapoznanie nauczycieli z innowacyjnymi narzędziami edukacyjnymi opartymi na szerokim zastosowaniu technologii informacyjnych (ang. Information and Communication Technologies – ICT), takich jak w szczególności:
-
internetowe programy edukacyjne i edukacyjne bazy danych,
-
GPS (system nawigacji satelitarnej) jako narzędzie pozyskiwania danych,
-
wykorzystanie danych i sposoby ich prezentacji (wizualizacja on-line),
-
nauczanie na odległość przez Internet (e-learning),
-
nowoczesne metody badania środowiska przyrodniczego na przykładzie zdjęć satelitarnych i lotniczych,
-
multimedia w edukacji (zastosowanie narzędzi multimedialnych i multimedialnych form prezentacji treści edukacyjnych).
Seminarium obejmować będzie wykłady i zajęcia praktyczne prowadzone przez specjalistów UNEP/GRID-Warszawa. Na jednodniowym spotkaniu informacyjnym zamierzamy pokazać nauczycielom przykładowe sposoby wykorzystania innowacyjnych rozwiązań ICT w praktyce szkolnej i w edukacji ekologicznej. Chcemy także, określić oczekiwania i potrzeby nauczycieli przedmiotów przyrodniczych związane z uzupełnieniem wiedzy i umiejętności w ramach wyżej wymienionych zagadnień, w celu dostosowania realizowanej obecnie oferty szkoleniowej w zakresie technologii informacyjnych ICT (jednodniowe warsztaty doszkalające z poszczególnych zagadnień).
|