|
 |
|
Program wersja .pdf
PROGRAM WARSZTATÓW
Pierwszy dzień |
Sala konferencyjna, Sulejówek ul. Paderewskiego 77 |
|
| 10.30-11.00 |
Rejestracja uczestników |
| 11.00-12.00 |
Przerwa kawowa, zakwaterowanie |
| 12.00-12.30 |
Powitanie – dr Marek Baranowski, dyrektor UNEP/GRID-Warszawa Wprowadzenie, technologie informatyczne i informacyjne – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa Technologie informatyczne i informacyjne na lekcjach biologii i geografii – doradca metodyczny Anna Woźniak |
| I moduł:Świat jako system – Internetowe programy edukacyjne i edukacyjne bazy danych przyrodniczych na przykładzie Programu GLOBE, GPS jako narzędzie pozyskiwania danych |
| 12.30-13.00 |
Świat jako system. Internetowy program edukacyjny na przykładzie Programu GLOBE (zakres prowadzonych badań) – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa |
| 13.00-14.00 |
Obiad |
| 14.00-14.45 |
Świat jako system. Elementy środowiska i dane z nimi związane na przykładzie badania atmosfery w Programie GLOBE – Krzysztof Markowicz, Uniwersytet Warszawski |
| 14.45-15.00 |
Przykładowe scenariusze zajęć lekcyjnych realizowane z Programem GLOBE oraz encyklopedia klimatu ESPERE – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa
|
| 15.00-15.15 |
GPS jako narzędzie pozyskiwania danych. Zasady działania odbiornika – wykład, Krzysztof Markowicz, Uniwersytet Warszawski
|
| |
Pracownia komputerowa |
Sala konferencyjna +biblioteka |
| |
I grupa |
II grupa |
| 15.20-15.50 |
Ćwiczenia – Zakres i format danych przyrodniczych w bazie Programu GLOBE na przykładzie danych atmosferycznych – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa, doradca metodyczny Anna Woźniak |
Zajęcia terenowe – GPS jako narzędzie pozyskiwania danych. Zasady działania odbiornika – Krzysztof Markowicz, Uniwersytet Warszawski |
| |
II grupa |
I grupa |
| 15.55-16.25 |
Ćwiczenia – Zakres i format danych przyrodniczych w bazie Programu GLOBE na przykładzie danych atmosferycznych – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa, doradca metodyczny Anna Woźniak |
Zajęcia terenowe – GPS jako narzędzie pozyskiwania danych. Zasady działania odbiornika – Krzysztof Markowicz, Uniwersytet Warszawski |
| 16.25-16.40 |
Przerwa kawowa |
| |
Pracownia komputerowa |
Sala +biblioteka |
| |
I grupa |
II grupa |
| 16.45-17.15 |
Prezentacja strony www Programu GLOBE, jako przykład sieci badawczej – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa Baza przyrodniczych danych w Programie GLOBE –Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa |
Ćwiczenia – GPS jako narzędzie pozyskiwania danych. Zasady działania odbiornika – Krzysztof Markowicz, Uniwersytet Warszawski |
| |
II grupa |
I grupa |
| 17.20-17.45 |
Prezentacja strony www Programu GLOBE, jako przykład sieci badawczej – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa Baza przyrodniczych danych w Programie GLOBE –Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa |
Ćwiczenia – GPS jako narzędzie pozyskiwania danych. Zasady działania odbiornika – Krzysztof Markowicz, Uniwersytet Warszawski |
| 17.45-18.00 |
Podsumowanie przeprowadzone przez konsultanta metodycznego, dyskusja |
| 18.00-19.00 |
Kolacja |
| 19.00-20.00 |
Hyde Park |
Drugi dzień |
Sala konferencyjna, Sulejówek ul. Paderewskiego 77 |
| |
| 8.00-9.00 |
Śniadanie |
|
9.00-9.30
|
Podsumowanie poprzedniego dnia, informacje, sprawy organizacyjne
|
II modułWykorzystanie danych i sposoby ich prezentacji (wizualizacja on-line), nauczanie na odległość przez Internet
(e-learning) – na przykładzie narzędzi dostępnych w ramach internetowego Programu GLOBE i projektu
e-LSEE, nowoczesne metody badania środowiska przyrodniczego na przykładzie zdjęć satelitarnych
i lotniczych, oraz Eksperymenty w szkole |
|
9.30-10.00
|
Nauczanie na odległość (przez Internet) na przykładzie projektu e-LSEE – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa |
|
10.00-10.20
|
Przedstawienie możliwości prezentacji danych na przykładzie narzędzi dostępnych w ramach internetowego Programu GLOBE – inż. Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa |
| 10.20-10.40 |
Przerwa kawowa |
|
10.40-12.30
|
Nowoczesne metody badania środowiska przyrodniczego (zdjęcia satelitarne i lotnicze w edukacji). Interpretacja zdjęcia satelitarnego (ćwiczenia) – Maria Andrzejewska, UNEP/GRID-Warszawa |
|
12.30-13.00
|
Czas wolny |
|
13.00-14.00
|
Obiad |
|
14.00-14.30
|
Przykładowe zajęcia terenowe dla młodzieży przeprowadzone z wykorzystaniem zdjęcia lotniczego i satelitarnego – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa |
| |
Pracownia komputerowa
|
Sala konferencyjna + biblioteka |
| |
I grupa
|
II grupa |
|
14.40-15.40
|
Przedstawienie możliwości prezentacji danych na przykładzie narzędzi dostępnych w ramach internetowego Programu GLOBE (wizualizacja on-line) – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa
|
Eksperymenty w szkole – jak ciekawie uczyć biologii – Agnieszka Chołuj, Fundacja BioEdukacji i Szkoła Festiwalu Nauki.
|
| 15.40-16.00 |
Przerwa kawowa (20) |
|
10
|
II grupa
|
I grupa |
|
16.10-17.10
|
Przedstawienie możliwości prezentacji danych na przykładzie narzędzi dostępnych w ramach internetowego Programu GLOBE (wizualizacja on-line) – Magdalena Machinko-Nagrabecka, UNEP/GRID-Warszawa
|
Eksperymenty w szkole – jak ciekawie uczyć biologii – Agnieszka Chołuj, Fundacja BioEdukacji i Szkoła Festiwalu Nauki
|
|
17.10-17.30
|
|
| 18.00-19.00 |
Kolacja |
Trzeci dzień |
Sala konferencyjna, Sulejówek ul. Paderewskiego 77 |
| III moduł Techniki multimedialne w nauczaniu – wykorzystanie komputerowych programów edukacyjnych Różnorodność biologiczna w Polsce oraz Elektroniczny atlas środowiska Polski oraz zasobów eLSEE jako przykładów nowoczesnych pomocy dydaktycznych w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych. Geo-wizualizacja 3D i 2D w Internecie. |
| 8.00-9.00 |
Śniadanie |
| 9.00 – 10.00 |
Program multimedialny jako środek dydaktyczny – potrzeby ucznia i nauczyciela.
Formy prezentacji treści w programach multimedialnych, typy mediów powiązania funkcjonalne między nimi –Piotr Mikołajczyk, Monika Rusztecka UNEP/GRID-Warszawa |
| |
|
| 10.00-10.20 |
Przerwa kawowa |
| |
Pracownia komputerowa |
Sala konferencyjna + biblioteka |
|
I grupa |
II grupa |
| 10.30 – 11.30 |
Geo-wizualizacja danych w Internecie (2D, 3D), kartograficzna prezentacja danych statystycznych na przykładzie Kreator Map w Elektronicznym Atlasie Środowiska Polski (ćwiczenia) – Monika Rusztecka UNEP/GRID-Warszawa |
Programy multimedialne i Internetowe jako środek dydaktyczny Różnorodność biologiczna w Polsce oraz Projekt e-LSEE (ćwiczenia) – Piotr Mikołajczyk UNEP/GRID-Warszawa |
|
II grupa |
I grupa |
11.40 – 12.40 |
Geo-wizualizacja danych w Internecie (2D, 3D), kartograficzna prezentacja danych statystycznych na przykładzie Kreator Map w Elektronicznym Atlasie Środowiska Polski (ćwiczenia) – Monika Rusztecka UNEP/GRID-Warszawa |
Programy multimedialne i Internetowe jako środek dydaktyczny Różnorodność biologiczna w Polsce oraz Projekt e-LSEE (ćwiczenia) –Piotr Mikołajczyk UNEP/GRID-Warszawa |
| 12.45-13.15 |
Podsumowanie warsztatów |
| 13.15-14.00 |
Obiad |
| 14.30 |
Wyjazd uczestników |
|
|
Centrum UNEP/GRID-Warszawa, ul. Sobieszyńska 8, 00-764 Warszawa, tel.:+48 22 8406663, 8406664,
fax: +48 22 8516201
